Вие сте най-младият ръководител на национален отбор по природни науки. Какво дава на вас като личностно удовлетворение работата с деца и подготовката им за състезания?

Като доскорошен състезател знам много добре трудностите, през които минават участниците. Затова се радвам, че мога да помогна в максимална степен за подбиране на подходящи задачи на състезанията и да участвам дейно в подготовката на бъдещите олимпийци. Така мога да предам състезателния си опит и да знам, че съм направил техния път по-лесен от моя. 

Как е уреден въпросът с финансирането на българските отбори по природни науки, участващи в олимпиади?

Намирането на финансиране на българските отбори по природни науки е ключово за продължаването на традициите и бъдещо развитие, но е все по-трудно в последните години. Конкретно за информатиката последната година правихме няколко кампании сред ИТ сектора и успяхме да привлечем частично финансиране за някои лагер-школи. Министерството на образованието финансира само провеждането на състезанията, но много други важни дейности, като поемане на разходите за настаняване и организиране на контролни състезания за отборите, разходи за организиране на лагер-школи и семинари, както и дневни пари на отборите на международните състезания, не се поемат.

Как успявате да „запалите“ желанието у децата за учене и да го поддържате?

Много е важен подходът, особено в по-малките класове. Добре е преподавателят да е приятелски настроен и да се показват интересни примери, задачи. Разнообразието в теми, подходи и методи на представяне на материала са важни. За съжаление, доста малко ученици имат желанието да жертват част от свободното си време, за да се подготвят, но талантливите сред тях, които се отдават на науката, обикновено постигат големи успехи. Постоянният труд е нещо, което винаги се отплаща.

Как празнувате победите и как учите състезателите да приемат неуспехите?

Състезанията завършват с някакъв вид празненство, така че при успехи и победи там е мястото. При възможност организираме забавни игри с децата. Когато има неуспехи, е хубаво да се направи анализ и да се извлекат поуки. Нещо, което обикновено казвам, е, че те са част от развитието и не трябва да са демотивиращ фактор, а точно обратното – да мотивират за още повече работа и развитие.